Voor leraren in het basisonderwijs wordt verwacht dat ze gezond gedrag bevorderen. Dit boek laat zien hoe dat professioneel kan worden aangepakt.
Het boek opent met een kernachtige schets van de hedendaagse gezondheidsproblematiek en de factoren die gezondheid en gedrag die van invloed zijn op het gedrag. Vervolgens positioneert de auteur ‘bevordering van gezond gedrag’ in de onderwijspraktijk. Met concrete voorbeelden wordt duidelijk gemaakt hoe in basisscholen gezond gedrag kan worden bevorderd. Dat blijkt meer te zijn dan een gezondheidslesje op zijn tijd. Ook aan het schoolgebouw, de ongeschreven schoolregels, de manier waarop leraren met leerlingen omgaan, zijn gezondheidsaspecten te onderkennen. De conclusie is dan ook dat een health promoting school diverse pijlen op de gezondheidseducatieboog heeft.
Dit boek is geschreven voor HBO studenten die een opleiding voor basisschoolleraar volgen, maar ook leraren, schoolleiders en schoolbegeleiders zullen er ongetwijfeld hun voordeel mee kunnen doen.
Kenmerken
Conditie: gelezen, in goede staat. Op de eerste pagina staat de naam van de vorige eigenaar doorgestreept en in de laatste hoofdstukken zijn een paar alinea’s met potlood onderstreept en een paar aantekeningen met potlood gemaakt.
Paperback, 302 pagina’s, deze uitgave is de tweede herziene druk uit 1993
ISBN 9001551297
Verzendkosten € 4,20 of via Homerr
